Относительные оценки в Agile

Scrum-мастеров и Agile-коучей

Участников Agile-команд

Менеджеров

В этом модуле вы узнаете, откуда появилась относительная оценка, почему оценка в часах не работает и как мы можем улучшить точность оценок.

Вы познакомитесь с последовательностями оценки, такими как Фибоначчи и степени двойки, и узнаете, почему они считаются удачными. Также вы подробно разберёте, как помочь команде чётко понять, какие именно оценки будут использоваться.

В этом модуле вы узнаете, как установить базовую шкалу, чтобы все понимали, как выглядит история на 3 или 8. Вы подробно рассмотрите процессы оценки, включая Planning Poker® и оценку по аналогии. А также узнаете, когда следует проводить оценку, кто должен участвовать в этом процессе и в каких случаях необходимо проводить переоценку.

Через упражнения «Сортировка» и «Раскраска» вы на собственном опыте поймёте, как работают относительные оценки и почему они эффективны.

Довольно часто Scrum-мастера и Agile-коучи встречаются с сопротивлением команды при внедрении относительных оценок. В этом модуле вы научитесь презентовать относительную оценку команде, так, чтобы команда была более открыта к сторипоинтам (и использовала их правильно).

В этом модуле вы узнаете нужно ли оценивать баги и технический долг, что такое velocity и что в неё входит, а также как презентовать относительные оценки стейкхолдерам

В течение всего занятия участники будут получать ответы на свои вопросы, а также получат доступ в учебный чат, где они смогут задавать свои вопросы тренеру и обсуждать спорные моменты после окончания тренинга